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教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 48
主旨：本中心辦理家政教師共備研習「與植物對話：南瓜隱園的低碳思維與苔球裡的同理心」，邀請貴校教師參加，敬請協助轉知。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校家政學科中心 114 學年度工作計畫」114 年 7 月 29 日臺教國署高字第 1145404141 號函、臺南市 114 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)時間： 115 年 04 月 12 日（日） 10:30~15:00 (二)地點：阜東隱園 (三)研習對象：有興趣之高中家政教師，雲嘉南高屏地區教師優先錄取，預計 15 人。 三、報名方式及活動頁面(https://b 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 44
主旨：檢送 114 學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導計畫跨校交流教師增能之「從資料到課程： NotebookLM × YAML 打造 AI 教學引擎」研習，請貴校薦派教師參加，並惠予參加人員公假登記，請查照。 說明： 一、依據 114 學年度十二年國民基本教育課程綱要前導學校輔導工作計畫辦理。 二、研習資訊： (一)時間： 115 年 4 月 29 日(星期三)9:30-12:30 （報到時間為 9:10-9:30 ）。 (二)地點：以下兩個地點擇一，如下： １、臺北市立中崙高級中學四樓創新教室。 ２、 Google 線... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 44
主旨：歷史學科中心參與辦理 114 學年度「東南亞華人史」系列工作坊第 3 場：明初印尼回回華人土著化（如附件），請貴校轉知並鼓勵歷史科及各科關心東南亞華人議題融入課程設計的教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心 114 學年度工作計畫辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一)活動時間： 115 年 4 月 12 日(星期日)，下午 13 時至下午 17 時。 (二)活動地點：臺中市立臺中一中莊敬樓二樓「第一會議室」。 (三)講師：國立成功大學歷史學系退休教授 鄭永常教授 (四)... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 38
主旨：歷史學科中心參與辦理 114 學年度「檔案中的臺灣歷史現場」：國家檔案資源融入教學設計實作工作坊（如附件），請貴校轉知並鼓勵歷史科、公民與社會科、或對於人權教育、轉型正義與國家檔案資源應用有興趣的教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心 114 學年度工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)活動時間： 115 年 4 月 25 日(星期六)，上午 09 時至下午 18 時。 (二)活動地點：國家檔案館 (新北市林口區檔案館路 1 號)。 (三)講師： １、國家發展委員會檔案管理... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 44
主旨：本校與社團法人台灣產業永續發展協會（ TISDA ） 攜手開設 「ESG 中階管理師考照班」，敬請惠予公告並鼓勵貴校師生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、課程目的： 本課程延續去年「ESG 初階管理師考照班」亮眼成果，通過率 99.12%，學習成效備受肯定。爰於 2026 年進一步推出中階課程，聚焦提升學員在 ESG 領域的專業深度與實務應用能力，協助學員在快速變動的產業環境中掌握關鍵優勢。 二、上課時間與地點： (一)總時數： 12 小時 (二)課程日期： １、 5/8 （星期五） 18:00–21:00 ２、 5/15 （星期五） 18:00–21... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 44
主旨：教育部國教署高中數學學科中心辦理 114 學年度下學期『創新教學方案 X 跨域學習韌性 X 數位智能協作』線上增能研習，敬請鼓勵貴校數學科教師參加研習。 說明： 一、本校為教育部國教署「普通型高級中等學校數學學科中心」承辦學校，為推動高中數學課程綱要之實施與高中數學教師專業發展，爰辦理旨揭研習，實施計畫詳如附件。 二、參加人員：全國各公私立高中職數學科教師，參加教師惠請各校准予公假登記。 三、研習資訊： (一)時間： 4 月 15 日(三) 13:20-16:40 。 (二)報名方式：請填寫線上報名表單 https://forms.gle/u9iV6noHbSYe4 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 44
主旨：本校辦理 114 學年度新興科技計畫「人工智慧載體應用工作坊」，敬邀貴校教職員工參加，請查照。 說明： 一、依據「114 學年度高級中等學校新興科技教育聯盟計畫」辦理。 二、旨揭工作坊辦理資訊如後： (一)時間： 115 年 4 月 24 日（星期五） 9 時 40 分至 13 時 00 分。 (二)地點：華碩電腦立功大樓（ 112 臺北市北投區立德路 115 號）。 (三)對象：臺南一中及臺南二中新興科技教育聯盟計畫學校教職員工。 (四)報名方式：全國教師在職進修網，研習代碼： 5540417 。報名自即日起至 115 年 4 月 9 日（星期四）下午 5 時止。 三、本次工作坊實施計畫書如附件。 ... 觀看完整文章
國三升學 教務處註冊組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 38
欲參加集體報名的同學，請注意本校校內報名截止時間。 學校招生訊息，請點我。 [國三升學]115 學年度臺南市私立長榮女子高級中學學習區完全免試入學 一、本校 115 學年度完全免試入學招收「餐飲管理科」、「美容科」及「時尚造型科」，請參閱簡章。 二、應繳交文件為：簡章內附表一報名表、超額比序積分確認表、 115 年國中教育會考准考證號碼及附表二的特殊身分學生證明文件（無則免附）交至本校，詳請可參閱簡章第 5 頁第五點報名時應檢具表件。 三、報名時間： 115 年 5 月 5-6 日，每日上午 9 時至下午 4 時。 四、錄取公告時間： 115 年 5 月 14 日(星期四)。
高三升學 教務處試務組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 44
說明： 一、本校訂於 115 年 4 月 18 日（星期六）於宜蘭、台北各辦理 1 場「115 學年度大學申請入學招生說明會」，各招生學系將於當日就學系特色、選才理念、審查重點及準備指引、審查角度、學習歷程與學系專業領域的相關性、未來學習方向及出路等，向考生說明介紹，相關報名資訊請參閱報名網址，歡迎考生踴躍報名參與。 二、時間及地點： 115 年 4 月 18 日 (星期六) (一)宜蘭場：上午 9 點 30 分至 11 點 30 分，地點位於國立宜蘭大學綜合大樓 1F （宜蘭縣宜蘭市神農路一段 1 號）。 (二)台北場：下午 3 點至 5 點，地點位於集思交通部國際會議中心 5F 集會堂（台北市中正區杭州南路一... 觀看完整文章
高三升學 教務處試務組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 43
說明： 一、大學個人申請 https://www.com.tw/cross/  二、四技科大申請 https://www.com.tw/cross/tech_university_list115.html   （更正後正確網址） 三、提供 LINE 人工智慧機器人，榜單查詢。 https://goo.gl/EQwavp 四、交叉查榜系統用途，第一階段：觀察通過同科系第一階段篩選的競爭對手，他們實力有多強還同時錄取了那些其他校系，讓考生判斷自己在該系的競爭優勢，同時若有面試撞期時必須做放棄選擇的參考依據。第二階段：觀... 觀看完整文章
高三升學 教務處試務組 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 45
說明： 一、旨揭招生管道給予身心障礙學生適性升學機會，不設障礙類別招收身心障礙學生，其重要試務日程如下: (一)簡章公告日期： 115 年 4 月 8 日（三）起。 (二)報名時間： 115 年 4 月 29 日（三）至 5 月 11 日（一）。 (三)統一考試日期： 115 年 5 月 23 日（六）。 (四)放榜日期： 115 年 6 月 11 日（四）中午 12 時前。 (五)聲明放棄錄取資格時間： 115 年 6 月 24 日（三）前。 二、招生名額：社會學系 3 名。 三、相關資訊請詳見本校首頁招生資訊/日間學制招生/學士班/單獨招收身心障礙學生考試（  https://new.ntpu.edu.tw 觀看完整文章
教師研習 教務處國中部主任 - 教務處 | 2026-03-30 | 點閱數： 41
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例辦理。 二、旨揭申請期間為 115 年 4 月 1 日至 115 年 4 月 30 日止，請有意申請之家長（以下簡稱申請人）於期限內提出申請。 三、旨揭申請相關表件請至本市非學校型態實驗教育網站（ https://nee.tn.edu.tw/ ）（以下簡稱非學網站）之「相關表件」區下載「臺南市非學校型態實驗教育個人申請書」及附錄 1 至附錄 6 表件，並應於 115 年 4 月 30 日前至非學網站上傳前揭文件，另將所有申請資料之紙本依教育階段別送交以下單位： (一)國民教育階段及高中教育階段與學校合作之申請案：送交設籍學校承辦處室。 (二)高中教育階段未取得學籍... 觀看完整文章
教師研習 教務處國中部主任 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 62
一、依據本市 114 學年度英語教育資源中心計畫辦理。 二、為運用 Google AI 工具與生態系整合雙語資源，協助教師建構學科語言鷹架，並透過數位實作任務強化師生互動與學生探索動機，進而提升雙語教學成效，特辦理本研習。 三、本案重點摘要如下： (一)參加對象：本市國中小雙語教師(含 3 個月以上代理、代課教師)。 (二)辦理時間： 115 年 4 月 24 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時。 (三)研習地點：本市西門實小。 (四)報名方式：於 115 年 4 月 23 日（星期四）前至本局學習護照輸入研習代碼： 315825 。 四、請貴校核予參加人員公(差)假登記及課務排代。 ... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 62
主旨：本校磨課師（ MOOCs ）線上課程，即日起開放報名，敬請惠予公告並鼓勵貴屬教職員生踴躍報名，請查照。 說明： 一、本次共開設 8 門磨課師(MOOCs)課程，分別為「幸福學學幸福」、「網路世界的魅惑與風險（ 2026 春季班）」、「探索人類經驗與故事的奧秘-質性研究（ 2026 春季班）」、「教育創新與輔助科技應用：數字點創意教學（ 2026 春季班）」、「永續投資管理： ESG 永續報告書–內涵、規範與相關編製準則（ 2026 春季班）」、「電影藝術與人工智慧應用（ 2026 春季班）」、「設計繪畫（ 2026 春季班）」、「臺灣到處行！實用日常華語(一)（ 2026 春季班）」，部分課程內容認列公務人員研習時... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 55
主旨：本校辦理數位前導及高中優質化暨深度學習 114 學年度第 2 學期「Notebook LM 備課與行政萬用包工作坊」敬邀貴校人員出席，敬請惠予出席人員公(差)假，請查照。 說明： 一、依據： (一)依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 26 日臺教國署高字第 1155400755 號函「數位前導學校計畫」辦理。 (二)依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 9 日 臺教國署高字第 1155400559 號函「高中優質化補助方案計畫」辦理。 (三)依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 8 日臺教國署高字第 1145403837F 號「深度學習計畫」辦理。 二、工作... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 55
主旨：檢送本校辦理新興科技生成式 AI 主題系列研習課程，請貴校協助轉知研習訊息並鼓勵師生踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據「114 學年度高級中等學校新興科技教育聯盟計畫」辦理。 二、研習內容： 4 月 10 日(五)下午「如何用 Gemini 和 NotebookLM 製作零學分課程的工具和課程活動」(研習代碼： 5539821)、 5 月 2 日(六)上午「AI 補給馬拉松(一)」(研習代碼： 5540152)、 5 月 2 日(六)下午「AI 補給馬拉松(二)」(研習代碼： 5540155)、 6 月 13 日(六)上午「AI 補給馬拉松(三)」(研習代碼： 5540157)、 5 月 2 日(六)下午「AI... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 37
主旨：檢送 114 學年度「補助擴增高級中等學校雙語實驗班計畫」AI 融入雙語教學工作坊資訊 1 份，請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、活動資訊如下： (一)日期： 115 年 4 月 24 日（五）。 (二)時間：上午 9 時至 12 時。 (三)地點：以 Google Meet 線上方式辦理，屆時將以 e-mail 通知活動連結。 (四)對象： １、執行本計畫之學校教師。 ２、對 AI 融入雙語教學有興趣之教師。 二、請貴校惠予公（差）假及課務排代。 三、檢附工作坊資訊 1 份。
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 52
主旨：本會辦理 115 度評選「優秀地科教師出國研修獎勵」活動有關事項，敬請惠知貴校地球科學教師或予公告。 說明： 一、依據本會「優秀地科教師出國研修獎勵辦法」及本會董事長指示辦理。 二、「優秀地科教師出國研修獎勵辦法」係蔡清彥教授為鼓勵具地球科學背景之中學地球科學教師拓增國際視野，發展創新教學能力，學習連結多元社群資源並參與國際交流合作，特捐贈設立之獎助金，每年遴選 3~6 名優秀地科教師補助出國研修，每年總金額約新台幣 20 萬元。 三、報名時間:即日起至民國 115 年 4 月 27 日中午 12:00 止。 四、報名資格:全國各國中、高中地科相關教... 觀看完整文章
新生資訊 教務處註冊組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 1326
115 學年度國一新生入學報到相關資訊 3/23 新增附件  新生訓練資訊、暑期輔導資訊、社團資訊   一、入學通知單 115 年 2 月 26 日(四)前郵寄，會寄送到各新生的戶籍地址。 若 3 月 6 日(五)仍未收到入學通知單者，請洽本校教務處註冊組查詢。 二、報到方式 今年度國一新生報到全面採用線上報到，請家長依據入學通知單的說明，進行線上報到和資料填寫。 三、報到時間及網址 1. 學生父母或法定代理人於 3/20(五)上午 9 時至 3/28(六)中午 12 時止，請家長直接點選網址進行報到，網址待... 觀看完整文章
學生/校內活動競賽 教務處國中部主任 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 310
一、 比 賽項目： 演說（國語、閩南語 情境式演說 ）、朗讀（國語、閩南語）、作文、寫字及字音字形 （國語 ）等 七 項。 二、 比賽時間： （一） 國高中 文場 字音字形、 作文、寫字 1 1 5 年 0 3 月 3 0 日（ 星期一 午休、 第 6 節 至 第 7 節) 。 （二） 高中武場 演說 、 朗讀 1 1 5 年 04 月 20 日 星期一 第 5 節 至第 7 節 。 （三） 國中武場 演說 、 朗讀 11 5 年 04 月 1 7 日 星期 五 ）第 5 節至第 7 節。 三、 比賽地點： 天財 大樓 三 樓 地科 教室 與 家政 教室 、 圖書館 1 樓 閱覽室。... 觀看完整文章
一般公告 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 37
主旨：檢送本校第 53 期知識通訊季刊 1 份及閱覽連結，請查照並轉知貴校輔導室。 說明： 一、為強化高中職與大學之教育鏈結，並協助師生掌握大學最新課程、活動及招生資訊，本校編製「中原大學知識通訊季刊」。 二、本期季刊內容涵蓋課程合作、研習活動與升學輔導等豐富資源，供高中端作為升學輔導與課程規劃之參考。 三、閱覽連結： https://oraa.cycu.edu.tw/?p=11571 。
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 56
主旨：檢送本校辦理臺南市 114 學年度第二學期高中職「社會領域地理科教師增能工作暨共備社群」活動計畫，請轉知社會科教師，並惠允公假與會。 說明： 一、依據臺南市政府教育局 115 年 3 月 16 日南市教專字第 1150359572 號函辦理。 二、相關研習場次如下： (一)研習一： １、講題：臺南溪北地區的不義遺址 ２、課程代碼:5519202 ３、講師：林傳凱/國立中山大學社會學系助理教授 ４、時間： 4 月 1 日 9:00-12:00 ５、地點：本校行政大樓三樓校史室 (二)研習二： １、講題：追火車：談台灣鐵道交通文化資產 ２、課程代碼:... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-27 | 點閱數： 58
主旨：本中心辦理家政教師共備研習「舌尖上的物理與心理：手沖咖啡教學與品牌敘事」，邀請貴校教師參加，敬請協助轉知。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校家政學科中心 114 學年度工作計畫」114 年 7 月 29 日臺教國署高字第 1145404141 號函、臺南市 114 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)時間： 115 年 05 月 12 日（二） 09:00~12:20 (二)地點： Dyc 打咖啡 永康新總圖店 (三)研習對象：有興趣之高中家政教師，雲嘉南高屏地區教師優先錄取，預計 20 人。 (四)其餘資訊請見... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-26 | 點閱數： 50
主旨：本中心辦理「大學入學考試素養導向英文科宣導會議」，以 115 學測試題分析及素養導向篇章與試題設計為主要宣導內容，敬邀貴校教師報名參加。 說明： 一、本中心與英語文學科中心合辦旨揭會議，二場次內容相同，敬請擇一參加。 (一)嘉義場： 115 年 4 月 28 日(二) 下午 1 時至下午 5 時。 １、報名時間： 115 年 3 月 31 日(二)至 115 年 4 月 17 日(五)。 ２、會議地點：國立嘉義女子高級中學。 (二)花蓮場： 115 年 5 月 26 日(二) 下午 1 時至下午 5 時。 １、報名時間： 115 年 4 月 28 日(二)至 115 年 5 月 15 日(五)。 ２、會議地點：... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-26 | 點閱數： 48
主旨：歷史學科中心參與合辦歷史學科中心 114 學年度館際合作—國立臺灣歷史博物館「臺灣女子移動紀事特展」教學設計工作坊（如附件），請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心 114 學年度工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)活動時間： 115 年 4 月 18 日(星期六)，上午 9 時 30 分至下午 17 時。 (二)活動地點：國立臺灣歷史博物館(臺南市安南區長和路一段 250 號) (三)講師： １、劉維瑛/國立臺灣歷史博物館研究組副研究員 ２、李文媛/國立臺灣歷史... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-26 | 點閱數： 49
主旨：歷史學科中心參與辦理 114 學年度中國史與東亞史專題工作坊－貪生畏死：唐代社會的長生不死夢（如附件），請貴校轉知歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心 114 學年度工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)活動時間： 115 年 4 月 10 日(星期五)，晚上 19:30 至晚上 21:30 。 (二)活動地點：採線上演講方式進行。 (三)講師：國立成功大學歷史系 凃宗呈副教授 (四)報名方式：即日起至 4 月 6 日(星期一)前，或線上 200 人額滿為止，... 觀看完整文章
教師研習 教務處國中部主任 - 教務處 | 2026-03-26 | 點閱數： 45
一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教師(三)字第 1150029651 號函辦理。 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、旨揭培訓課程計畫重點如下（詳如附件研習計畫）： (一)課程於 115 年 5 月至 9 月期間辦理，辦理場次分為線上課程及實體課程（北區、中區、南一區、南二區、南三區以及東區），兩種課程皆需參與。 (二)採分階課程授課，初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧，進階側重培養社群召集人帶領社群深化及轉型之素養與動能，高階則以... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-26 | 點閱數： 51
主旨：檢送普通型高級中等學校體育學科中心，舉辦「雙語身心動作教育與運動營養研習」一案，敬請服務單位薦派教師出席並惠予出席人員一日公（差）假，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 6 日臺教國署高字第 1145404608 號函核定「普通型高級中等學校體育學科中心 114 學年度工作計畫」辦理。 二、旨揭研習相關辦理資訊如下： (一)研習時間： 115 年 04 月 25 日(六)。 (二)研習地點：桃園市立大園國際高級中等學校（ 337 桃園市大園區大成路二段 8 號）。 (三)研習內容： １、雙語身心動作教育。 ２、打破迷思的營養... 觀看完整文章
一般公告 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-26 | 點閱數： 49
主旨：本校科學教育中心暨地球科學系受教育部國教署委託辦理「115 年度高級中等學校原住民族學生地球科學人才培訓計畫―進階研習」即日起至 115 年 5 月 7 日(星期四)接受報名，請轉知貴校地球科學授課教師協助推薦有興趣之 一、二年級原住民族學生，以及轉知原住民學生踴躍組隊報名，請查照。 說明： 一、具原住民族身份之高中職一和二年級學生，對地球科學有興趣且想進一步的探索相關知識、做專題研究者，歡迎組隊報名「115 年度高級中等學校原住民族學生地球科學人才培訓計畫―進階研習」。 二、本進階研習專題課程由大學教授依其專長指導一組學生進行專題研究，每組學生至多 3 人，成員中具原住民族身分... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-25 | 點閱數： 47
主旨：有關本校辦理 114 學年度數位前導計畫「β-1 、β-2 數位教學分享交流活動」暨湖中盟區域聯合諮輔，辦理方式變更為「混成模式」，請查照。 說明： 一、依據：本校 114 學年度《十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫》辦理。 二、研習資訊： (一)時間： 115 年 4 月 7 日(二)下午 13:00-17:00 。 (二)地點：臺北市立育成高級中學 219 領航教室。 (三)講師：數位前導計畫北區β-1 、β-2 自選學校「徐匯高中、金陵高中、景美女中、育成高中、蘭陽女中、花蓮高中、石碇高中、桃園高中」之分享講師，詳見實施計畫。 (四)報名時間：即日起至 115 年 4... 觀看完整文章

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