:::

南寧高中常用連結

教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2026-03-06 | 點閱數: 87

主旨:檢送普通型高級中等學校生物學科中心 114 學年度第二學期全國生物科教師增能研習「演化、生物多樣性到生態保育的實踐」實施計畫 1 份,邀請貴校有興趣之生物領域教師踴躍參加,請查照。

說明:

一、依據 114 學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。

二、參加對象:場次一人數 25 位,場次二、三各 30 位。全國高中職生物科教師,生物學科中心區域社群教師及種子教師,優先錄取。

三、報名方式:請至全國教師在職進修網輸入各場次研習代碼進行報名。

四、辦理場次資訊:

(一)場次一:

1、時間: 115 年 3 月 12 日(星期四)12 時至 16 時 30 分。

2、地點:國立臺南二中科學館 3 樓生物討論室。

3、主題:兩棲爬行動物的演化與認知。

4、研習代碼: 5511518

(二)場次二:

1、時間: 115 年 3 月 26 日(星期四)12 時至 16 時 30 分。

2、地點:臺中市立文華高中圖書館 2 樓視聽室。

3、主題:演化的足跡_談族群遺傳學研究。

4、研習代碼: 5511679

(三)場次三:

1、時間: 115 年 4 月 16 日(星期四)12 時至 16 時 30 分。

2、地點:桃園市立內壢高中自然探索教室。

3、主題:從一坪土地開始-老師如何把生物多樣性帶進不同科目的教室。

4、研習代碼: 5511526

五、實施計畫詳如附件,請惠予參與教師公(差)假登記。參加教師之往返差旅費由原服務學校支付;生物學科中心種子教師往返差旅費用,由生物學科中心經費支應。

  • 0306 演化、生物多樣性到生態保育的實踐.pdf
    1) 0306 演化、生物多樣性到生態保育的實踐.pdf
:::

[數位學習精進方案]專區

link to Google Form

Chromebook使用紀錄
文章插圖link to Chromebook Record Form

本校採購的軟體
▲LoiLoNote       ▲Easytest     ▲翰林雲端學院
link to LoiLoNote  文章插圖link to Easytest  文章插圖link to NNJH TadNews

▲教學廣播互動平台
   文章插圖 使用手冊 教學影片

教學可使用的學習平台
▲因材網        ▲酷英網          ▲均一平台     ▲學習吧
文章插圖
文章插圖 文章插圖 文章插圖

校內所需帳號說明
▲開通帳號        ▲找回openID    ▲開通布可帳號
文章插圖   文章插圖    文章插圖

精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷         ▲學生問卷
文章插圖   文章插圖 

教師使用之平台
▲數位學習入口     ▲磨課師平台
文章插圖    文章插圖

[數位圖書館藏]

▲天下雜誌知識庫   ▲嘉藥夥伴_UND電子書

天下雜誌知識庫      嘉藥夥伴_UND電子書 link to https://old.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=4318 link to https://old.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=19269


教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹:00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20更多參考資料

 

    [快速連結]專區    

全校行事曆

請掃此 QR Code 可連至此頁面

政府網站資料開放宣告(Open Data Statement)

行政登入