[說明]：
一、為了提升對職業、職場與工作的發展情形有更深入的認識；為了讓寒假過得更有意義， 輔導室將請每位八年級(國中部二年級)的學生，透過親自的訪問、參觀、拍攝、
文字圖片紀錄等 等方式，運用自己的想法，彙整資料，成為有內容的「生涯小記者」。
二、寒假中利用半天到一天的時間，做為職業、職場與工作發展的訪問日，做個「生涯小記者」，拜訪詢問親友（當然一定要獲得同意唷！），
記下其工作過程的內容、時間、方式…等。
三、同學們在做為生涯小記者的這一天，一定要有禮貌、守規矩、注意儀態，做個小訪問家， 提出相關的問題。
四、此項寒假作業的目的是藉著訪談和觀察，更清楚的認識某個工作的工作的性質、特色、環境、待遇、甘苦、…等等。
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