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文章列表

2026-03-25 一般公告 國立高雄大學「2026年春季班泰越語磨課師課程」及「印尼語、日語自主學習課程」 (教務處實驗研究組 / 57 / 教務處)
2026-03-25 教師研習 社會情緒學習工作坊-「Best Me種子教師工作坊」(北東區場)&(中南區場) (教務處實驗研究組 / 45 / 教務處)
2026-03-25 教師研習 「智慧再啟∞共創高優」,英文科「YouTuber生態你必須要知道的事!」工作坊 (教務處實驗研究組 / 52 / 教務處)
2026-03-25 教師研習 2026年第六屆北區四學聯合發表會 (教務處實驗研究組 / 44 / 教務處)
2026-03-25 一般公告 人權教育資源中心「Z 世代下載中」計畫之問卷連結 (教務處實驗研究組 / 46 / 教務處)
2026-03-25 教師研習 [公民]當國家檔案和公民與社會學科相遇-談跨領域與探究實作 (教務處實驗研究組 / 47 / 教務處)
2026-03-25 教師研習 β-3差異化適性學習分享會 (教務處實驗研究組 / 43 / 教務處)
2026-03-25 教師研習 [英文]一起成長的學習—高中英文課程中的 SEL 實踐 (教務處實驗研究組 / 43 / 教務處)
2026-03-24 一般公告 IVY CUP常春藤大學聯盟國際口語大賽 (教務處實驗研究組 / 50 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 國立彰化師範大學推廣教育課程「精緻Moocs系列課程」之「全人視角-融合教育攻略」、「特殊教育概論」、「諮商師的基本功-諮商理論」、「臺灣台語正音與拼音」、「臺灣台語認證B2增能班」等數位課程招生 (教務處實驗研究組 / 42 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 「資訊議題融入藝術群素養導向【導演 vs. AI:逐格動畫的跨域實戰】教案分享研習」 (教務處實驗研究組 / 53 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 生命教育議題融入綜合活動素養導向教案【風雨過後遇見彩虹】分享研習 (教務處實驗研究組 / 56 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 安全議題融入科技【從工業革命到數位守護:AI 視覺辨識與職安防衛的跨域實踐 (教務處實驗研究組 / 50 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 [家政]低碳新「食」尚」 (教務處實驗研究組 / 46 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 [歷史]異域故事館導覽 × 《他鄉亦家鄉》專業故事對談 (教務處實驗研究組 / 53 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 [音樂科]114學年度音樂科研究教師公開觀課 (教務處實驗研究組 / 52 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 從沈默到熱血:Gemini × Cool English 玩出口說超能力 (教務處實驗研究組 / 52 / 教務處)
2026-03-24 教師研習 臺灣台語語言能力認證輔導班 (教務處實驗研究組 / 51 / 教務處)
2026-03-21 教師研習 AI輔助教學實務經驗分享 (教務處實驗研究組 / 59 / 教務處)
2026-03-21 一般公告 自然科學與永續研究圖書服務計畫-化學領域 (教務處實驗研究組 / 55 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 [生物]遊戲融入生物教學-神經風暴 (教務處實驗研究組 / 58 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 [歷史]從杜麗娘尋夢到《西遊記》鐵扇公主:以戲曲美學重構經典文本的女性覺醒 (教務處實驗研究組 / 61 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 2026戴運軌地球科學營 (教務處實驗研究組 / 55 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 台南藝術大學開設5門磨課師(MOOCs)線上課程 (教務處實驗研究組 / 60 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 法治、資訊議題融入科技素養導向教學評量教案【AI時代下的媒體識讀】分享研習 (教務處實驗研究組 / 63 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 [藝術生活]114學年度第二學期研究教師公開授課 (教務處實驗研究組 / 59 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 [藝術生活]面具表演之教學實踐:從身體出發的SEL (教務處實驗研究組 / 56 / 教務處)
2026-03-20 一般公告 高級中等學校多元選修遠距課程 (教務處實驗研究組 / 55 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 [藝術生活][音樂]「一首歌是怎麼紅的?流行音樂創作解密系列講座 (教務處實驗研究組 / 51 / 教務處)
2026-03-20 教師研習 [音樂]讓學生真正聽見:音樂課的聲音觀察、理解與創作 (教務處實驗研究組 / 51 / 教務處)
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教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

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