:::

南寧高中常用連結

高中生涯 輔導工作委員會輔導組 - 輔導室 | 2025-09-12 | 點閱數: 222

說明:
一、繼 108 課綱全面推動素養教育之後, SEL (社會情緒學習)已
成為國際教育新焦點,更被視為孩子在 AI 時代不可或缺的核
心能力。 SEL 強調自我覺察、自我管理、同理、合作及負責
決策,但若缺乏「覺知」作為基礎, SEL 將難以落實。
二、本講座以「先懂心,再懂教」為目標,邀請家長與教職員共
同參與,學習如何從理解自己與孩子的內心出發,真正將
SEL(情緒社會學習)轉化為日常親職與教學的力量。
三、講座內容將聚焦於:
解決教養常見問題,如:缺乏學習動機、沒有生涯目標
情緒不穩定、專注力不持久、親子關係緊張
以上問題,透過實用的覺知與五大 SEL
(一)自我覺察:從教養力測評看見盲點,理解親子情緒壓力。
(二)自我管理:協助孩子學會情緒調控與目標設定。
(三)社會同理:不只看見「行為問題」,是理解背後心聲。
(四)人際關係技巧:學習說出孩子願意聽的語言,重建親子與師生連結。
(五)負責任的決策:在教養與教學中,兼顧愛與界線。
四、活動資訊如下:
(一)講座主題:
先懂心,再懂教-陪孩子走一條更靠近他的教養之路
(二)講師:李守蕾老師
※講師介紹:
覺知素養教育創辦人
中華覺知教育關懷協會理事長
台灣展威文化教育執行長
中山大學人力資源管理博士候選人
(三)日期: 114 年 9 月 21 日(日)上午 10 時至 12 時
(四)地點:成功大學自強校區航太系館繼昌講堂
(五)對象:學生家長(不限年齡)、各級學校教職員
(六)報名網址: https://forms.gle/kXug69d68vhiVhnf9
【報名 QRcode ,請見附件】(完全免費,名額有限)
五、本講座屬公益性質,除專題演講外,並設計互動式「教養力
測評」,協助參與者立即覺察自身的教育盲點,實際應用於
家庭與校園之中。
六、敬請貴校協助公告,讓更多家長與教職員能在後 108 課綱時
代,共同理解並實踐 SEL(社會情緒學習),陪伴孩子迎向更
完整的未來教育。
七、主辦單位:中華覺知教育關懷協會、成功大學能源產業
人才教育中心、全國家長教育志工聯盟

  • 先懂心,再懂教-陪孩子走一條更靠近他的教養之路.pdf
    1) 先懂心,再懂教-陪孩子走一條更靠近他的教養之路.pdf
:::

[數位學習精進方案]專區

link to Google Form

Chromebook使用紀錄
文章插圖link to Chromebook Record Form

本校採購的軟體
▲LoiLoNote       ▲Easytest     ▲翰林雲端學院
link to LoiLoNote  文章插圖link to Easytest  文章插圖link to NNJH TadNews

▲教學廣播互動平台
   文章插圖 使用手冊 教學影片

教學可使用的學習平台
▲因材網        ▲酷英網          ▲均一平台     ▲學習吧
文章插圖
文章插圖 文章插圖 文章插圖

校內所需帳號說明
▲開通帳號        ▲找回openID    ▲開通布可帳號
文章插圖   文章插圖    文章插圖

精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷         ▲學生問卷
文章插圖   文章插圖 

教師使用之平台
▲數位學習入口     ▲磨課師平台
文章插圖    文章插圖

[數位圖書館藏]

▲天下雜誌知識庫   ▲嘉藥夥伴_UND電子書

天下雜誌知識庫      嘉藥夥伴_UND電子書 link to https://old.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=4318 link to https://old.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=19269


教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹:00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20更多參考資料

 

    [快速連結]專區    

全校行事曆

請掃此 QR Code 可連至此頁面

政府網站資料開放宣告(Open Data Statement)

行政登入