【布可星球】 閱讀推動及獎勵辦法：

     (學生部分)

1.學期中推動：每學期期末取各年段積分前 15 名，予以小禮物一份(依該學期經費爭取狀況) 和嘉獎乙次。(如果同積分人數超過 5 名，則統一不錄取)

2.納入寒暑假作業：可選擇挖掘布可星球至少成功 1 本或是閱讀心得書寫(300 字)，國一二務必參加，國三自由參加。開學取各年段積分前 5 名予以嘉獎乙次獎勵。

資源班同學可選擇挖掘布可星球至少成功 1 本或是閱讀心得書寫(50 字以上)

(109 學年度第二學期)

          1.至少成功挖掘一本。

          2.期末取各年段積分前 15 名，給予【小禮物一份】(依該學期經費爭取狀況)和【嘉                           獎乙次】(如果同積分人數超過 5 名，則統一不錄取)

          3.積分統計從 3/23 開始~6/18

(教師部分)

109 學年度第一學期推動「布可星球」成效良好之導師及國文老師(或其他任課老師)獎勵辦法：

說明：

1.本學期班級達五成以上的學生上線挖掘，並總積分達全校國中部前三名的班級導師及國文老師(或其他任課老師)，予以嘉獎乙次獎勵。

2.如該班導師及國文老師(或其他任課老師)為同一人，或同時為前三名之國文老師(或其他任課老師)，敘獎以嘉獎二次為限。

3.本獎勵辦法於本學期末檢討執行成效，依需要酌予調整、修正或暫停。

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109 學年度第二學期推動「布可星球」成效良好之導師及國文老師(或其他任課老師)獎勵辦法：

說明：

1.本學期班級達五成以上的學生上線挖掘，並總積分增加 1500 分以上，挖掘總本數增加 15 本以上，達全校國中部前三名的班級導師及國文老師(或其他任課老師)，予以嘉獎乙次獎勵。

2.如該班導師及國文老師(或其他任課老師)為同一人，或同時為前三名之國文老師(或其他任課老師)，敘獎以嘉獎二次為限。

3.本獎勵辦法於本學期末檢討執行成效，依需要酌予調整、修正或暫停。

如何提高答對率：

1.請熟讀書本後，馬上作答。

2.作答前請將書本放在身邊，以便查閱。

3.充份利用書籍的「索引、目錄」等方法，找到可能存在答案的章節，以加快找到答案的速度及正確性。亦請導師與國文老師加強閱讀技巧。

導師如何看到全班的答題狀況?：

布可星球首頁導覽橫條 > 專家導引 (下拉選單) > 班級管理 > 學生資訊管理 (下拉選單)

可以看到學生的登入資訊及能量值，按「學生資訊」欄內的「觀看」按鈕，可以看到個別學生的挑戰狀況。

亦有「班級熱門布可」。另外有「全校能量」比「全班能量」的長條圖，可供各班導師參考。

書籍作答10題對8題成功，書籍數字才會加1，也才會加上能量值。每本書的能量值不同，題目會有30題，隨機選10題出題，若挑戰失敗(未答對8題以上)，就要等作答後24小時後才能再作答(非換日計算，而是作答失敗後再加24小時才可進行下一次挑戰)。

附件有導師以 OPENID 進入後，在系統內觀看的畫面。

南寧高中閱讀風氣有賴各位老師及同學一起建立，期待大家樹立良好風氣，增加知識量唷!

長文(書籍)閱讀後，實作布可星球上類 PISA 的題目，將有助於會考及考試表現!

更多挖掘說明： https://read.tn.edu.tw/guide.aspx