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文章列表

2025-12-18 一般公告 [高中]轉知中山大學人文暨科技跨領域學士學位學 程115級畢業專題成果展「PLATE」 (學務處訓育組 / 184 / 學務處)
2025-12-18 一般公告 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理115學 年度自願服務偏遠地區學校教師介聘作業一案 (人事主任 / 558 / 人事室)
2025-12-17 高三升學 國立屏東大學115學年度原住民師資培育公費專班單獨招生資訊 (教務處試務組 / 162 / 教務處)
2025-12-17 學生/營隊活動 [高中]轉知陽明交通大學舉辦「陽明交大半導體一日營」 (學務處訓育組 / 172 / 學務處)
2025-12-17 一般公告 轉知「咒術迴戰展《劇場版 咒術迴戰 0》篇」 (學務處訓育組 / 193 / 學務處)
2025-12-17 一般公告 轉知「蜷川實花展with EiM:彼岸之光,此岸之影」展 (學務處訓育組 / 189 / 學務處)
2025-12-17 學生/營隊活動 [高中]轉知世新大學辦理「2026世新大學經濟營《經彩萬分》」 (學務處訓育組 / 124 / 學務處)
2025-12-17 一般公告 [課程][師生]高中部_課程計畫 (網路管理者 / 934 / 圖書館)
2025-12-17 獎 學 金 114學年度財團法人中華民國電腦技能基金會獎學金 (教務處註冊組 / 167 / 教務處)
2025-12-17 重要公告 因應臺南市114學年度第2學期學籍系統「學期轉換」,115年1月23日(星期五)16:00後停止辦理轉出作業,1月28日(星期三)16:00後停止轉入作業。 (教務處註冊組 / 218 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 南部地區公共論壇與政策性英語辯論入門實體講座 (教務處實驗研究組 / 185 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 [健護]翻轉課堂的魔法,AI數位工具如何點燃學生的學習動機-以健康與護理教學示範為例 (教務處實驗研究組 / 107 / 教務處)
2025-12-17 一般公告 【徵才】教育局秘書室誠徵調用教師 (總務處文書組 / 178 / 總務處)
2025-12-17 學生/校外競賽 中華數學協會UKMT(United Kingdom Mathematics Trust)數學競賽 (教務處試務組 / 100 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 [歷史]全球史視野下人類的流徙與移民、「華僑」與「華人」 (教務處實驗研究組 / 145 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 [歷史]臺灣史專題講座-荷蘭東印度公司體系下的南島民族及清治底層能動性 (教務處實驗研究組 / 164 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 [歷史][公民][音樂]重返美濃三十年-從反水庫到地方組織的日常運動 (教務處實驗研究組 / 152 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 [歷史][公民]殖民地臺灣工運的教學和啟示:總體趨勢和各別事件 (教務處實驗研究組 / 154 / 教務處)
2025-12-17 教師研習 檢送本市數位學習教育議題分團辦理「與AI共舞Google AI智慧教學實戰工作坊」計畫,請轉知貴校輔導團員報名參加,請查照。 (教務處國中部主任 / 101 / 教務處)
2025-12-17 一般活動 臺南市政府經濟發展局辦理「2025臺南購物節第二場好禮月月抽」活動 (總務處文書組 / 178 / 總務處)
2025-12-17 一般公告 [調查][高中生]104人力銀行邀請高中職生填寫社群使用行為調查問卷。(有抽獎機會),有興趣的同學可自行參加。 (網路管理者 / 123 / 圖書館)
2025-12-16 教師研習 115年度教育部補助師資培育之大學領域教材教法教學實踐研究計畫徵件暨提案經驗分享說明會 (教務處實驗研究組 / 147 / 教務處)
2025-12-16 教師研習 生成式AI於通訊網路的應用 (教務處實驗研究組 / 145 / 教務處)
2025-12-16 教師研習 [數位][教師]台南二中新興科技教育聯盟計畫12/31辦理「元宇宙與AIoT的跨領域應用專題線上講座」,有興趣可報名參加。 (網路管理者 / 182 / 圖書館)
2025-12-16 一般公告 [輔]檢送本校辦理「2026一日明新商管職涯試煉場」活動資訊,請惠予協助於貴校網站或公布欄刊載訊息,並鼓勵所屬學生踴躍報名參加 (輔導工作委員會輔導組 / 119 / 輔導室)
2025-12-16 教師研習 [輔]檢送本校辦理114學年度前導學校計畫「從理解到連結-以SEL促進學生情緒調節與社交互動的實踐計畫」教師增能研習,請貴校轉知並鼓勵教師報名參與 (輔導工作委員會輔導組 / 176 / 輔導室)
2025-12-16 學生/營隊活動 「數學×藝術×視(識)覺化×AI創新力」寒假課程 (教務處實驗研究組 / 239 / 教務處)
2025-12-16 教師研習 [國文]SEL融入國文科課程教學增能工作坊 (教務處實驗研究組 / 150 / 教務處)
2025-12-16 國中生涯 [輔]檢送本校辦理「114-1均質化多元探索課程」並開始受理報名,請協助公告並鼓勵同學踴躍參加。 (輔導工作委員會輔導組 / 191 / 輔導室)
2025-12-16 高中生涯 [輔]檢送2026「教育 GPS 計畫:我的未來,我設計!」公益講座/工作坊實施方案,請 貴校鼓勵師生踴躍申請辦理 (輔導工作委員會輔導組 / 227 / 輔導室)
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